“空间思维”作为初中地理课程“综合思维”、核心素养的重要内容,对学生学习地理而言是一块“敲门砖”,为学生系统、动态地看待地理问题打下了重要的基础。本文针对当前“空间思维”的培育存在的依本而教、情境不熟(试读)...