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环境设计专业 “项目临境,双育双升”教学模式研究与实践-华章2025年11期

环境设计专业 “项目临境,双育双升”教学模式研究与实践

作者:陆津 字体:      

《高等学校课程思政建设指导纲要》(2020)中指出:“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题,立德树人是检验高校一切工作的根本标准。”

《高等教育蓝皮书:中国高等教育发展报告(2020—2021)》中指(试读)...

华章

2025年第11期