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以“趣味教学”构建高中生物高效课堂-中学课程辅导·教师教育(中)2019年04期

以“趣味教学”构建高中生物高效课堂

作者:曾志辉 字体:      

【摘要】  趣味教学是一种以人的心理情绪为主导的、全新的教学方式,相比于应试教学,趣味教学更能适应社会的发展,更符合当代素质教育的需求。随着年纪的增长,学生所接受的知识趋向专业化,难度的提高使得不(试读)...

中学课程辅导·教师教育(中)

2019年第04期