【摘要】 教学课例是教师研究课堂、改进教学、促进专业发展的最佳载体之一。本文通过分析笔者在江门市初中英语优质课堂教学比赛中的一堂课例展示，介绍了笔者运用“协同高效课堂”的模式，用娴熟生动的课堂语（试读）...
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