“老师，我是不是很没用？我做什么事情都比别人慢一拍。”他神色黯淡地问我。
他是我的学生，写字慢、读课文慢、反应慢，连走路都慢。哪怕只是一项简单的抄写作业，他都需要比其他同学用更多的时间。我每每看着他，就（试读）...
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