• 简体   /   繁体
提高高职高专学生应用文写作能力的途径分析-北方文学·下旬2017年01期

提高高职高专学生应用文写作能力的途径分析

作者:张熙 字体:      

摘要:应用文的写作,是高职高专学生毕业后迈入社会工作的必备技能,而高校语文的教材中,已经独立开设应用文写作课程。但是部分学生对应用文的重要性认识偏低,动手写作少,因而造成学生步入社会后应用文写作能力低(试读)...

北方文学·下旬

2017年第01期