摘要：初中生处于身心发展的重要阶段，处于思想品德素质形成的关键时期。通过思品课对初中学生人生观、价值观的引导非常重要，必须全面客观分析初中学生对思品课程不感兴趣的成因，为教授好思品课程奠定基础。
关键词（试读）...
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