摘要:当前教育数字化转型加速,大数据技术为高中化学教学革新提供支撑。高中化学知识点抽象且学生认知差异显著,传统教学难以精准匹配不同层次学生的需求。本文立足大数据的数据分析与挖掘能力,探讨高中化学个性化(试读)...