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OBE导向下PAD-PBL融合模式在“质量管理学”教学中的创新实践与成效验证-标准科学2026年02期

OBE导向下PAD-PBL融合模式在“质量管理学”教学中的创新实践与成效验证

作者:张彦霞 马夏夏 刘宏照 黄永程 字体:      

DOI编码:10.3969/j.issn.1674-5698.2026.02.009

0引言

成果导向教育(Outcome-Based Education,OBE)是由美国学者威廉·斯派狄(WilliamG.Spady)于20世纪80年代率先提出[],旨在通过明确预期学习成果,反向设计课(试读)...

标准科学

2026年第02期