理论学术 | 传统文化元素融入艺术设计人才培养的实践进路
理论学术 | 传统文化元素融入艺术设计人才培养的实践进路
将传统文化元素融入艺术设计人才培养,有助于激发学生的艺术设计思维和创新潜能,亦有助于培养学生的文化自信和国家认同感。为此要建立与传统工艺制作、传统文化展览策划等活动密切相关的实践项目,以促进学生对传统文化的深入理解和应用;开设专门的传统文化艺术设计课程,引导学生通过实践项目将传统文化元素融入设计实践中;与文化遗产保护机构合作,为学生提供参与文物修复、传统手工艺传承等实践机会,促进传统文化元素在设计实践中的应用和传承,从而切实推进传统文化元素与艺术设计人才培养的相融。