摘 要:党的十八大以来,文化的价值越来越受到人们的关注。习近平总书记多次在重要场合强调中华优秀传统文化的价值与作用,并提出了创造性转化与创新性发展(以下简称“双创”)的方针。习近平总书记关于中华优秀传统文化“双创”指示有着独特的理论逻辑、历史逻辑与现实逻辑;习近平论述了中华优秀传统文化“双创”发展的时代定位、工作立场与现实路径,挖掘出了中华优秀传统文化的治国价值、生态价值以及育人价值。深入研究习近
摘 要:习近平生态文明思想是我国生态文明建设实践的理论结晶,为建设美丽中国提供了科学指南和根本遵循。广州翼·空港文旅小镇城市更新项目以习近平生态文明思想为指导,尊重村民意愿,贯彻新发展理念,注重历史文化保护,成为广州城市更新的经典案例,更是绿水青山就是金山银山的鲜活样本。 关键词:习近平生态文明思想;城市更新;启示 中图分类号:F2 文献标识码:A doi:10.19311/
摘 要:习近平文化思想是新时代我国文化领域的重大理论创新,彰显了以习近平为核心的党中央对社会主义文化建设规律的认识达到了新的高度。马克思主义文化理论与中华优秀传统文化构成了理论逻辑,革命战争时期、改革开放以来及新时代以来的文化倡导及实践活动构成了历史逻辑,党的领导地位及人民的主体地位在实践逻辑中展现出来,党和人民的智慧及习近平个人的文化素养与理想追求是习近平文化思想提出的主体力量,这为我国迈入社会
摘 要:法治教育作为培养公民法治素养和维护社会法治秩序的重要途径,在高职院校中也愈发凸显其重要性。习近平法治思想是中国特色社会主义法治理论的重要组成部分,强调法治是国家治理体系和治理能力现代化的重要标志。习近平法治思想的指导下,高职学生法治教育的研究与实践变得尤为紧迫和具有深远的意义。因此,本研究旨在探讨习近平法治思想的指导下,高职学生法治教育的最佳实践和方法,以促进法治观念的传播和学生法治素养的
摘 要:新时代中国共产党共同富裕思想是理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑的辩证统一。它承续于马克思主义关于共同富裕的科学真理之中,植根于中华优秀的传统文化里,衍生于中国革命建设改革的历史变革中,发展于新时代推进共同富裕过程中所面临的现实难题里,是中国共产党人长期执政的重要理论根基。 关键词:中国共产党;共同富裕;逻辑理路 中图分类号:F2 文献标识码:A doi:10.19311/
摘 要:新时代乡贤文化作为基层社会治理的重要文化载体,是“两个结合”在社会治理领域的现实体现,是中华优秀传统文化融入现代农村基层治理的嬗变创新。厘清乡贤文化与农村基层社会治理的内在耦合关系、分析乡贤文化在农村基层治理中的特征优势和影响及作用机制,不仅有助于完善农村基层治理体系、推动农村社会稳定发展,也对推动马克思主义中国化时代化和树立中华优秀传统文化自信自觉发挥着重要作用。 关键词:“两个结合”
摘 要:乡村文化振兴,是乡村振兴的铸魂工程。为破解乡村文化衰落难题,亟须我们以“两个结合”为方法论来推进乡村文化振兴。在我国全面建设社会主义现代化国家的起步关键阶段,“两个结合”为推进乡村文化振兴提供了先进的思考方法与实践指引,筑牢乡村振兴的文化根基、以文化赋能中国式现代化。 关键词:乡村振兴战略;乡村文化振兴;“两个结合”;中华优秀传统文化 中图分类号:F2 文献标识码:A
摘 要:精神生活共同富裕是实现共同富裕的题中应有之义。实现精神生活共同富裕对实现人的全面发展、推动社会和谐稳定以及增强国家竞争力举足轻重。精神生活共同富裕的实现,离不开文化的高质量发展,必须要将高质量的文化建设作为实践基础和内驱动力。通过健全现代文化产业体系、提升公共文化服务水平、推动中华优秀传统文化创新发展等多维路径协同推进精神生活共同富裕的实现。 关键词:精神生活;共同富裕;文化 中图分类
摘 要:【目的/意义】在数字经济迭代发展和全球经济一体化的大背景下,数字技术已成为人力资源管理数字化建设的重要手段。厘清数字化转型的发展趋势是最大限度发挥人力资源管理潜能、推动我国人才强国战略的关键。【设计/方法】通过梳理有关人力资源管理数字化转型的相关文献,分析数字经济背景下,人力资源管理数字化转型的机遇和挑战、并提出新思考。【结论/发现】人力资源管理数字化转型是大势所趋:数字技术与职能管理的有
摘 要:在当前粮食需求不断增长和资源环境压力日益严峻的背景下,农业的绿色可持续发展显得尤为关键。种养结合生态循环农业,这一融合提升产量和效益、同时注重节能减排的农业模式,成为解决这些挑战的关键途径之一。通过实施循环农业,不仅能够有效应对粮食安全问题,还能在保护生态环境的同时推动农业向更加绿色、高效的方向发展。本文以山东省东营市一邦企业种养结合生态循环农业为研究对象,通过文献分析法和实地调研法,从经
摘 要:在县域经济发展需求日益强烈,开放型经济建设与政府职能对区域发展重要性不断凸显的背景下,本文通过梳理昆山开放与政府职能转化的实践历程,结合县域经济特征以及制度变迁理论分阶段探究其相互关系,得到县域经济开放与政府职能转化之间的互动机制:开放为县级政府转化职能提供动力,而县级政府通过职能转化获取开放收益,两者在县域经济内部、外部影响因素的共同作用下互相促进。在昆山经验的基础上,得到“开放-政府职
摘 要:依据珠三角9市电商交易数据运用社会网络分析法构建城市群关系网络,从电子商务交易“流数据”动态分析珠三角城市群的经济网络,得出生产性服务业企业和先进制造企业在珠三角9市部署分支机构时受区域经济联系影响较大,呈现出路径依赖特点,同时新兴的电子商务交易网络对城市群经济增长产生明显溢出效应。根据实证分析结果提出推进珠三角城市群协同发展的对策建议。 关键词:珠三角城市群;社会网络分析;电子商务交易
摘 要:伴随着社会主义市场经济的高速发展和消费升级的大趋势,农产品的冷链物流近年来发展迅速。由于农产品冷链物同其他物流形式具有显著不同的特征,从而其评价体系的构建具有相应的特殊性。为了实现兼顾短期商业利益和长期环境效益的绿色冷链物流,需要基于科学的权重确定方法提出特定的绿色冷链物流评价体系。本文在农产品冷链物流的特点基础之上,简明扼要地介绍了绿色冷链物流评价指标体系及其各类权重确定方法。作为案例,
摘 要:研究物流驾驶员疲劳程度及其影响因素可提高货物运输的安全性和效率。通过眼动实验收集反映物流驾驶员驾驶疲劳程度的眼动数据,融合多种疲劳特征指标和受试者主观疲劳程度打分,评估和K-means聚类分析驾驶员的疲劳程度。研究结果表明,物流驾驶员疲劳程度的评价指标可由瞳孔、眼跳、扫视和注视4 类构成,结合F值贡献度排序为扫视>眼跳>注视>瞳孔,进而将物流驾驶员疲劳分为4 个级别并提出
摘 要:航天装备已形成供应链合作模式,对产品的质量管理也升级成了对供应链的质量管理,质量风险是阻碍航天装备产业发展的关键。文章介绍了航天装备供应链特点以及构成,探讨了质量风险因素分类并提出应对方法,以期达到及时发现潜在问题、提高装备的可靠性、降低研制成本的目的。 关键词:航天装备;供应链;质量风险 中图分类号:F25 文献标识码:A doi:10.19311/j.cnki.1
摘 要:互联网金融模式在助力电商企业快速发展的同时,也给企业带来了财务风险的新挑战。本文系统梳理了电商企业的运营风险、筹资风险、投资风险和关联风险,深度剖析了各类财务风险形成的多方面原因,具体提出了防控各类财务风险的有效对策。研究成果为电商企业和各级政府部门防控企业财务风险的相关策略制定提供了重要参考。 关键词:互联网金融;电商企业;财务风险;问题与对策 中图分类号:F25 文献标识码
摘 要:本文基于衍生品市场监管问题提出维护国家金融安全的应对方法。首先,文章具体介绍了国家金融安全与金融监管的关系,并对比介绍了机构型监管与功能性监管的区别,阐述了中国金融体制下机构型监管的历史必然性。其次,通过对衍生品市场的风险分析,突出了机构型监管与场外衍生品发展的天然矛盾性,提出了场外衍生品由机构型监管为主向功能型监管为主转变的思路。最后,文章指出目前我国场外衍生品功能型监管建设在立法效力、
摘 要:以海南x国际教育创新试验区为例,通过理论研究和对国际教育园区进行实地调研,结合管理实际和园区建设、发展过程中可能面临的风险,提出了明确建立国际教育园区风险综合防控体系目的及目标,建立多元化风险分担机制,有针对性地设计研发保险产品,探索学校家长师生安全防控共建机制,搭建校园安全风险防控管理信息平台,为国际教育园区安全风险管理与稳定发展提供必要支持。 关键词:国际教育园区;风险管理;保险
摘 要:外宣材料是对外展示形象的重要载体,也是宣传优势、助力发展的重要媒介。沣西新城地处西咸新区,位于“一带一路”国家起点城市西安,与中亚各国交流密切,外宣材料英译成为宣传领域的重要课题。针对外宣材料在翻译过程中存在的不规范、不严谨、不准确问题,基于生态翻译学理论,通过“三维”分析,对沣西新城官网简介进行英译浅析,以盼为后期此类文本翻译提供参考和启发。 关键词:外宣材料;生态翻译学;“三维”转换
摘 要:立德树人是当前我国教育的根本任务,当下我国高等教育事业快速发展,党和国家愈加重视人才质量的培养,愈加重视课程思政建设。在此背景下,高校推行课程思政教学改革势在必行。国际贸易是经济贸易类专业的核心课程,围绕该课程的思政建设对于学生培养爱国情怀、提高职业素养、坚定“四个自信”等具有重要意义。文章从挖掘思政元素、改善教学方法、完善课程内容、探索新模式等方面对课程思政教学进行探索,以期达到课程思政
摘 要:土木工程概论双语教学的目标为培养土木工程双语人才,此双语课程专业性较强且需要较高的英语水平。本文从土木工程概论双语课程培养计划与培养目标、教学现状与存在主要问题以及双语教学探索方面进行双语课程研究分析,从改进教学方法以及学生考核方式、增大双语课程学时等方面进行了探索,全面分析现有双语课程中的教学现状以及存在问题,同时提出解决双语课程教学过程中这些问题的有效方法,本文可以为土木工程双语课程教
摘 要:随着“一带一路”倡议的实施,我国跨境电商行业发展迅速,企业和行业所需的跨境电商人才紧缺,了解跨境电商专业知识,又有较高外语水平的人才是目前这个阶段亟须解决的问题。本文以产教融合的发展历程和实施产教融合的条件为切入点,探索产教融合培养模式,分析产教融合背景下高校跨境电商英语人才培养需求和现状,提出产教融合背景下高校跨境电商英语人才培养策略,助力跨境电商创新创业人才培养。 关键词:产教融合;
摘 要:伪满建立以后,中国东北火柴工业处于日本的绝对统制之下,一方面,导致东北民族火柴工业的萎缩;另一方面,日本对中国东北火柴工人进行疯狂压榨。伪满时期是近代东北火柴工业的黑暗时代,日本的劫夺和统治扼杀了我国东北民族火柴工业的发展。战后日本右翼分子频繁提出“建设东北论”歪曲历史,本文通过对伪满时期中国东北火柴工业的史实以及日本对中国东北火柴工业的劫夺,从侧面来驳斥战后日本右翼分子的“建设东北论”。
摘 要:商务英语专业积极践行“把思政融于教学”“三全三进”等课程思政理念,将思想政治理论内容与专业课程深度结合,但仍旧在课程思政的理论、目标、内容、方法、评价方面存在问题。文章以文秋芳教授提出的POA理论为指导,结合智慧教学手段,解决商务英语课程思政在这5个维度上的问题,为商务英语课程思政进一步的改革和深化打下基础。 关键词:POA;商务英语;课程思政;智慧教学 中图分类号:F74 文
摘 要:党建与业务深度融合是贯彻落实习近平总书记重要指示精神的根本要求。通过国有企业研究院深化落实党建与业务深度融合,形成特色案例,创新性地使用概率法思路计算国有企业研究院合理的供应商数量,采取各类措施使国有企业研究院在保证采购业务不受影响的情况下尽可能地降低管理成本,确保员工能够使用到优质供应商,增加库内供应商的使用率。 关键词:国有企业;供应商管理;蒙特卡洛法;党建 中图分类号:F27
摘 要:上市商业银行依法合规和有效地披露临时报告,既是上市商业银行持续性信息披露的重要组成部分,也是保障利益相关方知情权和合法权益的重要途径,更是促进上市商业银行的规范化经营的有效措施。本文研究分析了我国上市商业银行临时报告信息披露的完整性、及时性、真实性及有效性现状,探究了我国上市商业银行临时报告信息披露法律制度体系、外部监督管理及银行内部管理方面存在的问题,并对相关问题提出了针对性改进建议。本
摘 要:本文采用因子分析法对中国新能源电动汽车销量的影响因素指标进行降维处理,探究影响中国新能源电动汽车销量的主要因素以及这些因素对中国新能源电动汽车销量的影响与作用。经研究,影响新能源电车销量的主要因素为供给、需求和能源价差,目前市场情况下,需求对于销量的影响最大,其次是供给。 关键词:新能源电动汽车销量;因子分析;影响因素 中图分类号:F27 文献标识码:A doi:10
摘 要:卷烟零售客户作为卷烟产品流通的关键环节,其经营水平直接影响了烟草商业企业营销策略的实施和营销目标的达成。通过开展客户培训,打造一支高水平的卷烟零售客户队伍,是当前卷烟营销工作的重点。随着线上教育模式的发展,给当下的教育培训模式带来了新的冲击和思考,重新审视培训体系在卷烟零售客户培训工作中的地位和作用,探寻卷烟零售客户培训体系的优化策略,其必要性与可行性愈发突显。 关键词:卷烟零售客户;培
摘 要:零售重点客户是对烟草公司而言最具价值与意义的核心客户,对其进行精准拜访有助于提升烟草公司资源要素配置效率,创造更多企业价值。本文结合问卷调查法和访谈法对耒阳市烟草公司重点客户拜访服务现状进行了调研,从重点客户到客户经理进行多角度问题挖掘与成因分析,发现当前拜访服务还存在拜访效率低下、客户管理失效、评估改进受阻、拜访质量下降等问题,进而提出了合理分配客户实现高效率拜访、维护客户关系实现差异化
摘 要:随着人们对移动互联网的依赖日益增强,VoIP电话业务市场呈现出爆炸式的增长,其业务场景也更加丰富,更容易被企业应用,同时也为 VoIP 电话业务市场提供了更大的发展空间。但受限于VoIP技术稳定性和数据安全性等方面认知程度影响,VoIP电话企业的发展存在诸多不足。文章在分析VoIP电话行业的营销现状及问题的基础上,基于7Ps理论对VoIP电话业务营销策略进行优化设计,通过加强业务场景多样化
摘 要:本文探讨了杜邦安全管理与高校安全管理工作标准化的融合,通过研究杜邦安全管理模式的理论和实践,结合高校安全管理的特点和需求,将杜邦安全管理模式与高校安全管理工作相结合,以期提升高校安全管理工作的标准化水平和管理效果,更好地维护师生的人身安全和财产安全。 关键词:安全管理;高校安全 中图分类号:F27 文献标识码:A doi:10.19311/j.cnki.1672319
摘 要:当前智能手机的普及给职业学校网络意识形态安全带来了诸多挑战。本文以智能手机的环境为视角,在智能手机普及的环境下,探讨通过德育教育加强网络意识形态安全的途径和方法。将德育教育分成思想政治教育、心理教育和道德教育。通过思想政治教育、心理健康教育和道德教育,增强职业学校学生的网络意识形态安全教育。 关键词:智能手机;职业学校;网络意识形态;德育教育 中图分类号:F27 文献标识码:A
摘 要:师德师风教育在各级各类学校正火热开展。文章旨在探讨将师德师风教育融入师范类高校思政课程的意义及路径,以提高师范生的思想品德和职业素养,同时为高校思政课程改革提供参考和实施路径。文章认为师德师风教育对增强师范生的职业道德意识、培养师范生的教育能力和专业素养以及师范生树立良好的教育理念有积极的促进作用。师范类高校可以通过确立清晰合理的课程目标、课程内容、教学方式、师资队伍培养等方式将师德师风教
摘 要:专业群建设是职业院校优化专业布局,配合产业转型升级、提升社会服务能力的需要,为学校的改革发展提供内生动力。基于“双高计划”背景下数字商务专业群建设的实践经验,从专业群建构的逻辑起点、价值和关键要素出发,分析专业群与区域产业集群动态耦合匹配的内在机理及内涵意蕴,通过创新人才培养模式、课程体系重构、教学创新模式、实践教学体系、教师团队组建、组织管理模式等行动,推进专业群建设的实施。 关键词:
摘 要:革命文化是中国特色社会主义文化的重要组成部分,也是新时代我们在推进中华民族伟大复兴事业过程中敢于斗争、善于斗争的勇气和底气之所在,具有重要的政治、经济、文化意义。中国近现代史纲要(以下简称纲要)作为高校思想政治理论课体系中的主干课程,既有弘扬革命文化的责任,也有弘扬革命文化的便利条件。但是当前对革命文化的理解还存在一些偏差,对革命文化资源的发掘和利用也还不够充分,有必要对革命文化资源进行系
摘 要:国家安全是民族复兴的根基,社会稳定是国家强盛的前提。高校大学生是国家的未来和希望,加强当代大学生的国家安全教育迫在眉睫。高校在大学生国家安全教育上,应积极拓展教学新路径,多渠道提升大学生的安全意识,为坚决维护国家安全提供有力支撑。 关键词:高校;大学生;国家安全意识 中图分类号:F24 文献标识码:A doi:10.19311/j.cnki.16723198.2024
摘 要:研究生教育承载着国家高端人才培养的重任,研究生群体也是保障和维护国家安全的重要力量。培育研究生群体国家安全素养的工程系统而复杂,针对当前研究生总体国家安全观教育存在的不足,高校及研究生群体应提高总体国家安全观的思想认知;发挥研究生思想政治理论课的国家安全教育功能;总体规划研究生各专业课“课程思政”教学大纲,实现协同育人;以网络为平台创新总体国家安全观教育的方式方法。国家安全素养的培育是研究
摘 要:在学生教育实践中融入党的二十大精神是时代的需要,也是培养立志报国,有担当伟大复兴重任的育人要求,更是深化思政课程理论创新的实践要求。要融会贯通党的二十大精神,丰富教育教学载体,在育人中形成合力,精心设计教学内容,融入学生的教学实践和管理,发挥党的二十大精神在育人中的实效,创新思政教育的内容和实践活动,构建思政教育内容的时代性,激发学生的学习潜力,以党的二十大精神为指导,用党的初心和使命感染
摘 要:人才是第一资源,国家科技创新的根本动力来源于人才。在协同学视域下,人才引进是一项系统性工程,人才标准、人才政策、项目平台和保障机制是这一系统的序参量。对安徽省人才引进工作的调研结果表明,人才标准、人才政策、项目平台和保障机制都对人才引进效能产生积极影响,且四者协同作用的影响程度更大。安徽省在未来人才引进过程中应做到明确人才标准,合理界定人才;制定科学政策,激发人才效能;开发多维平台,提供多
摘 要:制定职业生涯规划、树立职业生涯目标对大学生今后的就业有重要的影响。以梧州学院在校大学生为研究对象,分析大学生职业生涯规划影响因素,采用问卷调查方法对685名大学生调查分析。研究结果表明:年级、是否是学生干部、职业生涯规划课的重要性、职业生涯目标明确程度、专业满意度、对本专业的职业发展及发展优势了解程度、在大学每个阶段开设职业生涯规划培训的必要性对职业生涯规划具有显著影响。最后,为引导大学生
摘 要:为进一步提升高校思政课立德树人成效,基于大中小学思想政治教育一体化、教—学—评一体化和4个评价一体化的理念,提出构建高校思政课立德树人成效评价模式的实施路径。主要有统筹大中小学思政课立德树人评价目标、提炼学科大概念贯通大中小学思政课评价内容、评价主体多元协作、数字化赋能评价过程、改进评价方法技术以及推进大中小学思想政治教育一体化共同体建设等方面。最后,结合一线教学生态对构建的增值评价模式进
摘 要:随着医疗技术的不断发展和教育改革的深入推进,高职医卫类院校侧重追求发展质量而非发展规模,提升医疗人才培养质量成为其主攻方向。人才培养质量是学校的生命线,其关键在于师资队伍建设。医教协同、校企合作既是激发高职医卫类院校办学活力的着力点,也是打造高水平“双师型”教师队伍的关键点。本文旨在探讨在医教协同与校企合作背景下,构建高水平、多元化的双师型教师队伍,期为高职医卫类院校师资队伍建设提供有益参
摘 要:高校辅导员担负着培养新时代中国特色社会主义建设者和接班人的重要使命,是做好学生思想政治教育的重要主体。分析辅导员队伍的现状,有针对性加强辅导员队伍建设是目前新形势下不断加强思政教育的举措之一。本文结合目前辅导员的基本状况,从夯实辅导员制度建设、厘清辅导员职责、拓宽辅导员的发展途径等方面探索辅导员队伍建设的新思路、新途径,将进一步开创辅导员思政工作的新境界。 关键词:辅导员;发展;三全育人
摘 要:高等教育是促进社会发展进步和人才培养的重要领域,高等教育政策法规在保障教学活动的顺利进行和推动高等教育健康发展方面扮演着重要角色。高校教师作为推动学校发展和培养高级专业人才的主力军,除了需要掌握丰富的理论知识外,还必须具备高水平的专业能力和良好的政治素养。通过对高校依法治教过程中存在的问题和不足进行分析,从法治的角度提出高校和教师在贯彻和实践高等教育法律法规、提升自身素质方面的路径和方法。
摘 要:思想政治理论课教师是当代进行思想政治教育的重要因素,思想政治理论课教师良好的形象将会潜移默化地影响学生的道德品行、助力课堂教学。本文通过对比法深刻剖析什么是思想政治理论课教师,以及这类群体的形象与一般教师形象有何不同。其次深刻剖析党和国家对于思政理论课教师的形象有着怎样的要求。希望通过深刻剖析思政理论课教师形象提高学生对于思想政治理论课的认同感和参与度,从而增强中华民族创新创造活力,为实现
摘 要:“双高计划”的出台不仅从制度层面为我国高职教育的发展带来前所未有的良好机遇,更从实践层面不断激励着我国高职教育的质量进行全方位的提升。人才培养模式作为高职教育高质量发展的着力点,在提升高职院校社会服务水平,增强高职院校自身竞争力等方面有着关键作用。重视并发挥人才培养模式在高职教育高质量发展中的作用,不仅能帮助高职院校准确定位,更利于高职教育落实立德树人根本任务。从我国高职院校在人才培养模式
摘 要:劳动精神是一种良好的社会意识。在新时代背景下,劳动精神和劳动实践以不同的形式存在于人们的生活中,并在此基础上展现出人们的劳动态度、观念、意识和创新性。因此,培养新时代大学生的劳动精神,务必要秉持“立德树人”的基本教育原则,帮助学生树立良好的劳动理念,强化劳动精神和劳动情感的有效培养,进而实现学生全方面的进步和成长。基于此,首先,阐述了大学生劳动精神的基本内涵;其次,分析了培养新时代大学生劳
摘 要:创新创业教育是应用型人才培养过程中的重要部分之一,而将劳动教育与创新创业教育相结合是各专业应用型人才培养的必要手段。针对地方高校劳动教育与创新创业教育培养目标不明确、课程体系不完善、实践活动单一、师资匮乏、评价体系不完善等问题,深入剖析劳动教育与创新创业教育内在联系与融合机制,通过融合培养目标、打造劳创融合的课程体系、建设丰富实践平台、完善评价体系、打造教师团队等途径积极构建劳动教育与创新
摘 要:网络直播行业是互联网经济孕育的新兴行业,近年来呈现高增长态势,然而网络主播偷税、漏税、逃税现象频发,给税收征管带来挑战。文章基于博弈论分析视角,通过梳理我国网络直播行业发展概况与税收征管现状,构建博弈模型研究税收征管问题,结合纳税主体不明确、税目划分不清晰、纳税遵从度不高和涉税信息不对称等方面提出相应政策性建议,包括精确执法明确纳税主体和对象、精细服务促进主播纳税遵从、精准监管健全信用+风
摘 要:资本市场尚不完善是阻碍我国经济发展的重要方面,而其中股价震荡更是关系着众多投资者的利益,本文试图研究股价崩盘风险的影响因素。反腐败是国家发展的加速器,进一步推进反腐倡廉文化氛围建设是党和国家2012年后的工作重心所在,而反腐机制是否能在实践中转化为助推经济的发展动能需要进一步研究。本文选取2009年至2019年沪深两股上市公司作为研究样本,试图验证廉政文化的盛行有助于降低企业股价崩盘风险。
摘 要:本文从审计的本位职能出发,论述了高校工程管理审计的目标和价值。目前高校工程管理审计工作还存在诸多不足,如理念转变不及时、职责界定不清晰、结果应用力度不足等,过往三年的特殊时期也对审计工作造成一定的深远影响。本文在指出当前工作所面临困难的同时,就新时期高校工程管理审计如何转型变革进行思考并提出对策建议,以期对高校提高工程管理审计水平、促进持续高质量平稳发展提供借鉴和参考。 关键词:工程审计
摘 要:OBE教育理念是一种围绕学习结果和教育产出来组织和评价教育的模式。与传统教育理念不同,OBE成果导向教育从学习者的视角出发来制定学习成果为导向的人才培养目标,包括专业知识、技能和素养。内部审计课程是当前高职大数据与审计专业的重要课程,具有明确的就业指导性,从OBE视角出发,进行内部审计课程思政教学改革有着重要的意义。本文从教学目标制定、教学内容设计、教学方法选取等方面对课程思政的具体实践进
摘 要:本文通过客户价值模型即“RFM”模型理论,运用“最近一次消费的时间”“某段时间内消费频率次数”“某段时间消费的总金额”等指标对客户进行评级分类,通过对客户现状进行分析,运用具体的方法工具模型,优化培训模式,提升经营能力,解决问题短板,提出适合南阳市烟草公司卷烟零售客户盈利水平提升的解决对策,有效推动行业高质量发展。 关键词:RFM模型;盈利提升;客户价值 中图分类号:F23 文
摘 要:本文以2006—2018年沪深A股上市公司为研究样本,实证检验了控股股东股权质押对上市公司盈余管理行为的影响,以及高质量审计机制的引入能否有效地约束质押股东的盈余管理行为。研究结果表明:基于市值管理动机,存在股权质押的控股股东会积极利用手中的权力进行各种形式的盈余管理活动,且主要采用真实盈余管理以及调整非经常性项目替代应计盈余管理。聘任高质量的外部审计师可以有效的约束质押股东的盈余管理行为
摘 要:我国行政事业单位自2019年1月1日起正式施行新《政府会计制度》,此项改革对行政事业单位会计信息化工作提出了新的要求。实现会计信息化对于行政事业单位确认、计量各种会计事项,实现财政拨款利用最大化具有重要意义。本文将基于SWOT分析法,理性探讨新《政府会计制度》下的会计信息化研究。 关键词:新《政府会计制度》;会计信息化;SWOT;行政事业单位;财务软件 中图分类号:F23 文献
摘 要:2020年教育部发布《高等学校课程思政建设指导纲要》明确,需要结合专业特点开展课程思政。几乎所有的高职院校都开设会计专业,如何针对该专业开展课程思政显得尤为重要。首先阐述了课程思政产生的背景及研究现状,以会计专业核心课程初级会计实务为例,分析了可融合的15个思政元素。其次结合该课程中的具体课时,从思政融入点、教学设计等方面来介绍开展课程思政的过程。最后,从修订人才培养目标、修订课程标准、及
摘 要:本文立足郑烟西城大监督格局工作成果,从实践和应用的角度出发,探讨基层大监督、大规范体系平台建设工作,深入开展党风廉政建设和反腐败工作,将监督职责融入基层单位的生产经营管理全过程,增强风险防范能力,并尝试提出完善建议,对县级公司的监督机制、规范管理工作有一定实际意义。 关键词:基层治理;大监督;大规范;体系建设;应用实践 中图分类号:F23 文献标识码:A doi:10
摘 要:《中华人民共和国爱国主义教育法》提出将爱国主义教育纳入国民教育体系,将爱国主义教育内容融入各类学科和教材。数学作为小学阶段的主要学科之一,有机渗透爱国主义教育具有丰富教材内容,助力立德树人;激发爱国情怀,提升学习动力;深化素质教育,培养核心素养等价值。当前,小学数学教学在融入爱国主义教育方面还存在爱国主义教育元素总体偏少、爱国主义教育实施主体窄化、爱国主义教育方式有待丰富等问题。因此,应以
摘 要:在《1844年经济学哲学手稿》中,马克思建构的共产主义理论,先是对其他共产主义观点进行了批判,包括对蒲鲁东“平均工资”理论的批判,对空想社会主义的批判,以及对粗陋的和政治形式的共产主义的批判。马克思在此基础上从私有财产和人的自我异化的扬弃出发,再到实现人的本质复归,最后是对历史之谜的解答建构起自己的共产主义理论。《1844年经济学哲学手稿》中的共产主义理论为新时代中国特色社会主义提供了重要
摘 要:随着全球化的不断深入和国际航运的快速发展,《中华人民共和国海商法》作为国际航运领域的重要法律体系,正面临着新的挑战和机遇。在这一背景下,域外国家和地区的海商法律制度也在不断发展和演变,涌现出一些新的特点和做法。这些新近发展的海商法律制度对于我国《海商法》的改革和完善具有重要的借鉴和启示意义。本研究旨在通过对域外海商法律制度新近发展的研究,探讨其对我国《海商法》的借鉴和启示,以进一步完善我国
摘 要:生物多样性保护是生态文明建设的重要方面,一系列法律法规的出台也为生物多样性的法治保障提供了法律依据。西藏自治区由于特殊的地理环境,孕育了独特的生物多样性,拉萨市是全区生物多样性最丰富的地域之一。生物多样性的法治保障是一个庞杂的系统,涉及生物安全、外来物种入侵、生物多样性传统知识、生物遗传资源等诸多方面,通过透析拉萨市生物多样性保护现状,本文给出相应的展望和建议,助力其生物多样性法治保障建设
摘 要:在推行政府建设过程中,法治进程始终是绕不开的话题,边境地区基层政府怎样在兼顾民族特殊性的基础上建设法治政府,满足社会法治需求,加强法治化建设,处理好各方面的利益关系是亟须解决的问题。本文从边境地区法治政府建设入手,探析其政府治理模式、发展现状与治理能力中存在的不足之处,以期寻求积极有效的边境发展治理模式和优化途径进而顺应守边固边兴边强边要求,符合国家提出的现代化经济体系和高质量发展的必然要
摘 要:本文旨在比较共情式道歉和补偿式道歉这两种不同道歉方式对服务恢复满意度的影响,并考虑人类员工和基于AI的服务机器人这两种服务主体对这种影响的调节作用。研究结果表明人类员工采用补偿式道歉更能够实现服务恢复满意度,且宽恕意愿发挥了中介作用。然而,当使用服务机器人进行道歉时,两种道歉方式对服务恢复满意度的影响不显著。 关键词:服务失败;道歉;服务机器人;恢复满意度 中图分类号:D9 文
摘 要:网络犯罪作为科技时代网络技术不断进步所带来的负面产物,在近些年来呈现上升趋势,犯罪手段呈现多样化、智能化等特点,为司法机关侦查、审判及有效地惩罚犯罪带来了诸多不便。大学生对网络的熟知与依赖,导致这一群体的网络犯罪呈现逐年增长趋势,成为了干扰学校正常秩序和社会主义市场经济秩序有序运行的严重问题,引发了社会广泛关注。本课题研究目的旨在透过网络犯罪乱象,对该类型犯罪的特殊主体大学生的网络犯罪问题
摘 要:独家音乐版权滥用会导致《著作权法》所保护的作品创作、流通以及公共利益遭受损害,因此对独家音乐版权滥用的规制具有《著作权法》层面的理论基础与现实必要性。针对独家音乐版权滥用的规制,《著作权法》现有的公共利益与私人利益调和机制存在制度适用不能的客观问题,需要针对性地引入版权滥用的原则性规制条款,明确独家音乐版权滥用《著作权法》规制的预设条件。同时亦应对我国版权集体管理制度予以修正,探索建构兼具
摘 要:刑事见证人制度的实施不仅解决了当事人在刑事诉讼活动中参与度不足的弊端,也规范了侦查机关工作人员的行为,增强了侦查结果的说服力。然而,有关见证人的资格、法律地位、所享有的权利以及需要承担的责任等内容都缺乏具体、系统的规范,制度运行过程中也出现了不少问题。因此,对刑事见证人制度规范化研究有重要意义。针对实际状况以及存在的问题,为规范刑事见证人制度实施健全途径,提出明确规定刑事见证人相关的具体内
摘 要:中国特色词汇源于中国文化,代表着中国文化的精髓和特色。中国特色词汇精准性翻译有助于世界各国对中国文化的正确理解,推动着中国文化走向世界。在翻译中国特色词汇时不但要考虑读者的文化差异,还要确保翻译的精准性。尤金·奈达的功能对等理论可以为中国特色词汇的翻译提供理论支撑。以《习近平谈治国理政》(第三卷)英译本为例,从功能对等理论视角下探究中国特色词汇的特点和英译策略,从而对进一步翻译中国特色词汇
摘 要:思想政治理论课是高校“四史”教育的关键课程。“四史”教育与高校思想政治理论课教学互动融合发展,要紧紧围绕课程内容、特点和目标,聚焦教材重难点、社会热点和学生关注点,创新显性教育与隐性教育相统一的形式和平台,探索推进差异化融合、针对性融合和多样态融合的实践路径。这也有助于巩固增强思政的政治教育功能,进一步凸显其在新时代高校教育中的时代价值,发挥思想育人、情感育人的教育价值,对于大学生传承革命
摘 要:高职院校的专业课程如何实现专业知识与思政教育协同发展,一直是各个院校都在探索研究的问题。本文将以外贸单证操作课程为例,从课程思政的育人目标入手,探讨如何利用课程内容、学科特点深入挖掘课程思政元素,将课程思政的内涵贯穿于商贸课专业课完整的课程实践中,分析课程思政教育与改革实施的具体路径,并最终实现高职商贸类专业课程的思政教育意义。 关键词:课程思政;外贸单证;教学改革;实施路径 中图分类
摘 要:课程思政是应用型高校广告学一流专业与一流课程建设中的关键环节,是当代高校思政工作改革的重要组成部分,是培养具有良好的专业素养与职业道德的广告学专业应用型人才的重要手段,也是培养合格的社会主义接班人和综合人才的必经之路。本文以广告学专业省级一流课程广告学概论和整合营销传播为例,从设计思路、教学模式、教学内容与教学方法等方面对广告学专业课程思政教育进行教学研究,结合广告学专业国家一流专业建设、
摘 要:推进专业教育与思想政治教育深度融合是全面提高人才培养质量的重要路径,互联网技术的快速发展为专业教育和课程思政的融合带来了新的契机。本文以市场营销专业统计学课程为例,在分析统计学课程特点的基础上,从课程思政建设的元素获取和课程思政的融合渠道深入分析了“互联网+”背景下混合式教学推动课程思政建设的内在逻辑,进而从共建共享优质高校课程思政元素、推进课程思政融合模式创新、完善多维多元的课程思政教学
摘 要:在高校思想政治教育的开展过程中,交流与沟通是其特征表达的主要途径。伴随着时代发展与信息时代下的教育新环境与新挑战,高校思想政治教育也伴随着其传播媒介的创新变革而面临新的机遇以及挑战。正是因为当代大学生都是在新媒体环境下成长起来的,高校思想政治教育更应顺势而为,积极拓展教育理念,采取新的教育策略,才能有效适应新形势下我国高校大学生的学情,才能基于学生的个性化发展,有效促进高校思想政治教育的落
摘 要:本文旨在探讨如何将思想政治教育元素融入大学生职业生涯规划课程,以促进大学生的综合素质提升和全面发展。首先,分析了当前大学生职业生涯规划课程中存在的问题和挑战,指出传统职业生涯规划课程往往缺乏思想政治教育元素的局限性。其次,论述了思想政治教育对大学生综合素质培养的重要意义以及思政元素在职业生涯规划中的价值和作用。再次,提出了将思政元素融入大学生职业生涯规划课程的具体路径和方法,包括课程设置、
摘 要:高校承担着培养人才的重任,新文科是近年来提出的对高校传统文科教育进行改革的新理念、新思路,工商管理专业课程思政建设的实践中应该在新文科背景下以立德树人为建设目标,以学科交叉融合、技术教育融合的建设内容,确立特色化课程体系的建设方向对工商管理专业课程思政建设作出有益的探索。 关键词:新文科;工商管理专业;课程思政建设 中图分类号:G4 文献标识码:A doi:10.19
摘 要:一直以来,企业管理教育的发展速度比商业实践要慢得多,研究者和管理者经常批判正规的管理教育,不能让学生把管理理论和知识成功地应用到实践中。商学院的教育和教学过多关注理论、量化分析方法、工具、模型,短期绩效和公司目标的实现,更少地关注企业管理专业学生的核心素养如整合性的问题解决能力、创造力、决策能力及诚信正直品格的培养,以至于管理者批判商学院的教育者不能给学生提供充足的知识和技能来帮助其应对真
摘 要:明辨性思维,即怀疑的、分析的、推断性的、反思性的思考方式,旨在培养学生多角度、多维度的创新性思维。本文以高校运营管理课程作为研究对象,探讨将明辨性思维融入该课程教学方法的路径,以期以多元化的教学方法培养学生通过明辨性思维,多视角、多领域、多层次发现问题、分析问题及解决问题的能力,从而提升运营管理课程的教学质量。 关键词:明辨性思维;教学方法;运营管理课程;案例分析 中图分类号:G4
摘 要:多元模式教学在法医学中的应用可以弥补传统教学模式的不足,提升学生的思维能力和创新能力。构建教学系统的框架包括模块化分解、教学内容选择和制定、教学方法设计和实施以及教学评估建立和应用。然而,多元模式教学在法医学中也面临着一系列的挑战,包括庞大复杂的知识体系、实践性培养不足、专业素养的培养。因此为克服这些问题,需要进一步研究资源整合、创新方法和评估机制,加强跨学科融合。 关键词:模块化分解;
摘 要:近年来,伴随着大学生人数的日益增加,大学生就业问题也日益严峻,而影响大学生就业的重要因素是就业观念。高校就业指导课承担着引导大学生树立正确就业观念的重要职能,挖掘就业指导课程的思政元素,改革教学内容,将思政教育融入就业指导课程,是就业指导课改革的亟须。文章分析了课程思政视域下就业指导课教学内容存在的主要问题,具体包括职业价值观教育缺乏、职业道德教育不足、创新创业精神渗透力不足、中华优秀传统
摘 要:随着智能时代的到来,虚拟仿真教学视阈下经管类高校构建具备交互性和沉浸式的虚拟仿真实验教学环境,进而培养综合能力俱佳的复合型人才,依然成为教学改革的新热点。为了在实践教学方面进一步促进经管类专业学生综合能力的提升,文章通过和传统实践教学相对比,分析虚拟仿真课程教学视阈之下经管类实践教学对学生综合能力培养的作用,提出了虚拟仿真专题课程教学视阈下经管类专业学生综合能力培养模式的设计。 关键词:
摘 要:学分制的实施是实现中国教育现代化的抓手,符合教育高质量发展的需要,在“四新”学科的建设背景下,学分制体现了教育高质量发展的优势。在学分制的实施过程中,学分制给班级管理带来如班级课堂监督弱化、成绩两极化、集体意识弱化等问题。针对这些问题,文章认为可以通过重视班干部的培养、在学生宿舍推动社区化建设、实行学习导师制、加强课堂信息化管理、开展班级团建和定期召开主题班会等方式来加强班级管理,确保学分
摘 要:就业市场需求的不断扩大,对学生的知识技能需求同步提高,面对稍纵即逝的就业机会,留给学校调动教学资源和更改教学安排的时间更趋紧张。在以学生为主体的教学模式下,职业教师的教学决策能力和学生的学习效果密切相关,学生学习需求成为教学改革的重要出发点和落脚点,职业教师的决策能力在学生——职业教师双向循环反馈中得到提高。学校要满足学生的学习和就业需求,就需要赋予参与直接教学工作的职业教师充分的教学决策
摘 要:农村学校思想政治教育在国家大力提倡大中小思政课一体化建设、全面推进乡村振兴的背景下有着越来越重要的作用,不仅影响着农村学生的素质发展,而且有利于推动建设社会主义文化强国和培养乡村振兴人才。为此,有必要对农村学校思想政治教育遇到的困境展开分析,在此基础上提出相应对策,为加强农村学校思想政治教育提出可行性路径。 关键词:农村学校;思想政治教育;困境;对策;“大思政课” 中图分类号:G4
摘 要:本文探讨了苏州大学附属第一医院在“三全育人”背景下临床医学研究生课程思政体系模式。研究背景是当前高等教育改革与发展的需求以及医学教育的新要求。本文旨在探索适应当前教育环境和社会背景的临床医学研究生课程思政体系模式,为培养德智体美全面发展的医学人才提供理论和实践支持。研究结果表明,在“三全育人”背景下,苏州大学附属第一医院通过构建科学的课程思政体系模式,有效提升了临床医学研究生的思政教育质量
摘 要:在新工科理念和培养应用型人才的前提下,构建理论教学、综合性实验、综合项目式考核融合的模拟电子课程的课堂,理论教学过程中结合视频、生活中常见的实例进行教学,同时将仿真实验引入课堂,不定期进行思维导图总结。增设综合性实验,同时在不同阶段进行线上—线下结合的不同层次的作业、试卷、平时测验等考核。引入项目式考核,从而构建出适应不同层次的模电课堂,培养学生创新与实践能力 关键词:新工科;应用型人才
摘 要:本文在分析电子系统设计课程重要性的基础上,提出了一种基于教学产出(OBE)教育模式的教学改革方案。该方案将传统教学模式与开放式教学相结合,教学过程与学科竞赛相结合,丰富完善了成果评价机制,并提供了学习活动与学科竞赛相结合的具体方案,实现了电子系统设计课程以成果为导向的教学方法、执行过程和考核方式改革。 关键词:学习产出;开放实验;学科竞赛;考核方式 中图分类号:TB 文献标识码
摘 要:目前全球经济正处于转型的关键阶段,经济的下行压力越来越大,如何利用创新创业来激发经济增长的动力,已成为目前经济社会发展中的一个重要话题,同时也是高校教学中的一个重要问题。高校是培养创新创业人才的主战场,但在“双创”课程的教学过程中,却忽略了学生的创业意识,致使“双创”教育很难达到预期的效果。因此,对当前存在的一些实际困难进行剖析,如:学校在管理上对其认识不足、师资力量建设落后、课程体系不完
摘 要:针对初中信息技术课程进行课程思政教学时存在的问题,进行了深入分析,并对课程思政和元素库概念进行了探讨。并在此基础上提出了课程思政元素库的建设步骤,划分初中信息技术教材中的思政元素,完善初中信息技术课程思政元素库,详细地讨论课程思政挖掘方法和融入方法,旨在实现课程思政元素库在教学实践中的应用,提升教师对课程思政的认识,元素库应该包含信息技术的理论知识,以更好地服务于课堂教学,从而落实立德树人
摘 要:为构建全员、全程、全方位“三全育人”的思政工作格局和目标导向,设计了“三阶六步”思政育人模式,多维度融入高职CAD工程制图技术课程教学体系中,培养学生的初心、匠心、责任心,从而唤起学生的家国情怀,为高职院校的专业课程融入思政育人目标提供了实践案例。 关键词:高职;课程思政;CAD工程制图技术;三阶六步 中图分类号:TB 文献标识码:A doi:10.19311/j.c
摘 要:为响应习近平总书记提出的“山水林田湖草沙,人类命运的共同体”指导思想,全面推进课程思政建设,实现专业课程教育与思政教育有机融合,本文主要从深入挖掘思政元素,课程思政实施过程和评价等方面进行探索,最后从学生和教师层面对课程思政实施前后的教学效果进行对比分析,结果显示在专业课程中融入课程思政后,学生课堂教学参与度、课堂学生回答问题次数、教学目标达成度等指标大幅度提升,提升幅度在10%~20%。
摘 要:基于旅游活动本身、旅游产业和旅游事业三方面的导向性,结合全球化时代性、新时代使命性,旅游教育价值主张培养具有解决复杂问题的能力、批判性思维、创造力、人力管理知识、协作能力和情商的复合型人才。这一价值主张具体分解为7大指标36项可衡量的操作性技能,以此为基础,构建起旅游专业GPS系统。旅游教育据此从始至终进行倒推和反思,确立相应的培养目标和课程体系,实现旅游教育内涵式发展。 关键词:旅游教
摘 要:随着信息技术的快速发展,智能手机已经成为了人们日常生活中必不可少的一部分,庞大的信息数据在给人们生活带来便利的同时,数据安全也成为了互联网领域在全世界范围内共同关注的话题。本文基于Java+Mysql数据库技术,开发了一款手机恶意软件数据分析管理系统,旨在通过对手机联网数据的分析,对恶意进程的数据进行标记,供网络安全工作人员开展进一步研究及监控。 关键词:智能手机;恶意软件;数据分析