教学中的数学能力，主要是指学生学习数学的能力，即学习数学所必须具备的，使学生能够迅速、透彻、高质量地掌握数学知识、技能的那些特征的综合。苏联心理学家克鲁捷茨基认为“数学能力是从数学思维的基本特征中引发（试读）...
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