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多措并举 提高小学中年级学生的写作能力-中小学班主任2024年02期

多措并举 提高小学中年级学生的写作能力

作者:洪其福 字体:      

[摘要] 作文教学是小学语文教学中的重要组成部分,也是教学中的难点。由于小学中年级学生阅读量较少、知识积累有限,写作中常会出现选材陈旧、内容空洞、没有画面感等问题。对此,教师应结合中年级学生写作中存在的(试读)...

中小学班主任

2024年第02期