摘 要：看图写话教学作为低年级教学的重要内容，对于提升小学生的写作能力具有积极作用，能够通过直观形象的图画来培养学生的观察能力、思维能力与想象能力。本文结合具身认知理论，对低年级学生看图写话教学进行了研（试读）...
登录
