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初中数学教学中数形结合思想的应用-幸福家庭2024年07期

初中数学教学中数形结合思想的应用

作者:李勇 字体:      

数学作为一门抽象的学科,对学生而言具有一定的学习难度。数形结合思想旨在将数学概念与具象化的图形相结合,帮助学生构建直观的数学认知体系,促使学生更深入地理解和扎实地掌握数学知识。在初中阶段的数学教学中,(试读)...

幸福家庭

2024年第07期