摘要：新文科建设对微观经济学课程教学提出了更为严格的要求，课程思政改革必须实现知识传授、能力培养和价值引领的有机统一。在此背景下，分析微观经济学课程思政的可行性与必要性，设计微观经济学课程思政元素，并（试读）...
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