摘 要：本文通过电气自动化技术专业人才培养模式的实践，构建校企深度融合的“三师五室”育人模式，通过分析现阶段存在的问题，如育人模式单一、教学内容滞后、职业技能教育与企业生产脱节等问题，重新定位人才培养目（试读）...
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