摘 要:本文基于智慧学习平台的在线教学受到的关注日益增多,分析在线学习现状及相关因素对提升教学质量具有重要意义。首先,通过对智慧学习平台的课程学习数据进行分析,确定学习行为指标的四个分类:学习者基(试读)...