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任务驱动型作文“灵感·创造·共享”佳作精评-学习方法报·读写拍档高中版2025年05期

任务驱动型作文“灵感·创造·共享”佳作精评

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阅读下面的材料,根据要求写作。

三千年前,我们的先祖观察尺蠖软且细长的身体屈伸而行,触发灵感,留下了“尺蠖之屈,以求信(通‘伸’)也”的哲思。生活在21世纪的中国科技人员,创造性地设计了“祝融号”火星车的(试读)...

学习方法报·读写拍档高中版

2025年第05期