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小学教育本科专业课程统整的探索-职业圈2007年21期

小学教育本科专业课程统整的探索

作者:唐之斌 邓大河 秦世虎 字体:      


  【摘要】小学教育本科专业课程设置是专业特征的的具体表现,也是实现培养目标的关键。只有将小学生必备的知识统整,才能构建真正能反应小学教育专业特点的课程,也只有特点鲜明的课程,才能培养出能主动适应教育(试读)...

职业圈

2007年第21期