我们常说：“怎么教，看课标;怎么学，看教材;怎么评，看高考。”新一轮的高考改革并不旨在消除高考“指挥棒”D+EarTsXIZ/7VGS9rcnQKQ==效应，反而是在利用高考“指挥棒”的影响，促进我们更加科学地学习和备考。通过（试读）...
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