摘要：“双减”视域下的初中语文经典阅读教学中，学生不仅要学习其语言文字组织方法，更要学习这些作品中蕴含的深邃思想，从而达到有效性阅读。文章阐述了初中语文经典阅读教学的价值和功能，分析了“双减”视域下提（试读）...
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