摘要：情感教育的基础是“以生为本”。在语文阅读教学中渗透情感教育，有助于激发学生的阅读热情，提高阅读能力，提升学生语文学科综合素养。文章提出初中语文阅读教学渗透情感教育的“三路径”，旨在为初中语文教师（试读）...
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