摘要：目的：文章聚焦制定卫生类高职院校老年服务与管理专业学生艺术素养培养最优模式，以帮助老年服务与管理专业学生更好地理解老年人的需求和情感，培养学生的创造力、想象力、审美能力、共情能力，提高学生在老年（试读）...
登录
