学生懒散的生活习惯等个人原因固然是重要方面，值得学校从管理上加强。更值得我们思考的是，“最尽职教师”之所以不能吸引学生来上课，其自身有没有原因，难道严谨的教学态度就可以完全决定学生的听课兴趣吗？ （试读）...
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