摘要：图书馆是高校开展阅读推广的主要阵地，是高校人才培养的第二课堂。高校图书馆阅读推广活动数量较以往已经有了大幅增加，如何构建适宜本校校情的阅读推广特色体系，高质量服务学校人才培养和科学研究，成为当下（试读）...
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