当前我国课程改革的出发点，是力图超越原有的教学范式，确立素质教育创新教育的课程体系，是一场深层意义的变革。这对教师的角色进行重构和重组。这也给音乐教育带来了机遇和挑战：音乐教师面临教学理念、习惯、情境（试读）...
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