[摘 要] 移动、互联、智能、协同是当今混合教学的显著特征,技术的发展和智能终端学习应用促进了学习的多样性,如何准确反馈学习者在线学习的有效性成为许多学者研究的重点。从总体思路、模式设计、模型设计和评价报(试读)...