摘要：在双新背景下，高中应积极开展备、教、学、评一体化教学，彰显足球模块教学实效。本文基于教学实践视角，分析高中足球教学困境，发现潜在足球教学问题，如：教学模式单一、师资建设不足等，在此基础上，应用备（试读）...
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