一、引言
如今，公共图书馆作为文化传承与社会教育的重要阵地，其职能已从单一借阅服务拓展至知识传播与社会教育领域。然而，随着民众的文化消遣方式日益多元，传统阅读推广方式正面临传播半径有限、读者参与度不高等（试读）...
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