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秋-三角洲2025年07期
秋
作者:陈小丹
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落叶纷飞里,
秋,你悄然降临,
带一抹淡然的金黄,
铺满岁月的径。
天空高远明净,
洗过的蓝绸,
云朵悠闲,
天空悠长的梦呓。
林间小径,
满是时光碎片,
步履踏响,
岁月的回响。
枫叶红了,
0c400ae911a37e2bb1d7(试读)...
三角洲
2025年第07期
期刊目录
碰撞公式
独龙江往事
隐形的翅膀
郭婷婷小说两题
旧年的烟火,心底的暖光
难忘军营歌嘹亮
不完美小孩
站在灵魂的门槛上,我扪心自问
故乡与少年(组诗)
祖国,你是一艘载着中华民族的航船
四月花事
雨水,一棵麦子的冬天或者春天(外两首)
秋
起点给终点画了一个圆(外三首)
山海吟(外四首)
项瑞山诗词选
进天目山(外一首)
黑胶唱片(外两首)
为你(外五首)
邹恩亮诗选
李志亭诗选
多边形
雪缘(外两首)
救赎(外一首)
文备众体的《高僧传》
《边城》人物解析:生活圈、价值观、人际网与命运关系
救赎与觉醒:严歌苓小说《白蛇》的身体叙事
《诡秘之主》中的乡愁主题阐释
ChatGPT在文学作品翻译中的运用问题研究
主旋律电影的思想政治教育价值探析
乡村振兴题材电影的叙事策略
《爱、食物和生命》中管窥艺术治疗与进食障碍的交融
《说文解字注·牛部》“牛,事也,理也”校注探析
浅议康乾盛世下思想文化之保守
从《敦煌廿咏·安城祆咏》看祆教在敦煌地区的发展
职业女星崛起与早期女性社会空间的重塑
中职语文教学视野中的“意象”和“意境”
思想政治理论课教学中“四史”教育内容的优化与整合
初中历史课堂涵养学生家国情怀的策略
大学生创新创业课程与地方文史的结合路径
铭记历史 启迪未来
习近平文化思想的生成逻辑、价值意蕴与实践路径
《髹饰录》中传统髹漆工艺在漆壁画文化艺术维护中的应用策略
以提升学生语言能力为导向的普通话与教师口语教学改革策略
数学文化融入初中数学课堂教改实践探讨
初中数学教学中数学文化的融入策略
初中数学与传统文化的融合策略
文化自信背景下小学英语教师如何开展传统文化教育
五年制高职英语跨文化思政教育的创新路径
地方文化融入高校课程思政的实践路径
高校校园文化建设与大学生思想政治教育探析
中国传统文化融入软装设计教学的方法与途径
探索中华优秀传统文化在高职公共关系学课程中的融入路径
新时代文化背景下高职专任教师教学效果的提升路径
大中小学中华优秀传统文化教育一体化实践路径
红色基因传承融入大学生奋斗精神培育路径
德育语境下的班级文化墙建设策略
来华留学生跨文化适应和中华文化认同现状与对策
关于日本《鸟取县图书馆的目标愿景》的分析
体育培训与文化素养融合路径分析:以幼儿全面发展为目标的教育模式探索
开展群众性文体活动促进社区党群文化建设
乡村振兴背景下的非遗文化传承策略
乡村文化振兴视阈下农村社区教育发展的路径
文旅融合下四川省红色旅游教育功能的创新策略
广州红色文化资源在高职学生历史自信教育中的应用
兵团红色文化资源的教育价值及其应用
小学道法教育中的文化素养培养路径探讨
数字化时代地方红色文化融入中学思政教育的路径
主动思考:给小学音乐课堂插上智慧的翅膀
新课标背景下小学音乐欣赏教学创新策略
高中音乐鉴赏课程如何培养学生的家国情怀
新文科视阈下音乐教育硕士课程设置策略
跨界融合:职业学校中音乐文化与工匠精神的协同发展策略
中华优秀传统文化传承基地美育教育模式创新与实践探索
单元主题研究视角下初中美术课堂教学模式创新探究
初中美术课堂教学中的审美教育与学生艺术素养的培养路径
美术鉴赏中对高中生家国情怀的培养策略
美术教育中的模块化教学策略
中国传统文化艺术融入职业学院美术教育的方法实践
数字时代下职业学校美术教学策略的信息化
新时代美育视野下海南传统文化融入工艺美术专业教学资源开发策略
营商环境类节目的创新路径
《中国日报》国际版的贫困治理叙事风格对比探析
大学生朋辈互助模式在促进就业能力提升中的实践与探索
民办高校大学生的公正敏感性对职业选择的影响
新时代大学生劳动精神的科学内涵和培育路径
加强边疆高职院校大学生生态文明教育的重要性及路径
民族交往交流交融研究回顾与展望
党校图书馆意识形态阵地建设的理论与实践
高校师生身边不正之风和腐败问题表现及整治对策
新媒体环境下民办高校招生宣传困境与对策
蓝色小花(外一首)
夏日乡村(外一篇)
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