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基于项目化学习的初中科学作业设计探讨-科学导报2025年88期

基于项目化学习的初中科学作业设计探讨

作者:胡元杨 字体:      

根据《义务教育化学课程标准(2022年版)》关于培养核心素养的要求,强调要“注重开展项目式学习活动和跨学科实践活动”。项目式学习是一种以学生为中心的教学方法,它鼓励学生通过参与真实、有意义的项目来获得知识(试读)...

科学导报

2025年第88期