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教学设计：异分母分数加、减法-科学导报2025年61期

教学设计：异分母分数加、减法

作者：周游 字体：小   中   大
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  一、教材内容 

人教版五年级下册第93～94页例1及“做一做”，练习二十四第1～5题。

  二、教学目标

让学生经历异分母分数加、减法计算方法的探究过程，掌握通分后转化为同分母分数再进行加、减的（试读）...

科学导报

2025年第61期

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