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叙事能力赋能“中国近现代史纲要”教学探索与思考-科学导报2025年58期
叙事能力赋能“中国近现代史纲要”教学探索与思考
作者:汪婷婷
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一、叙事能力作用机制
叙事运用在中国近现代史纲要(以下简称“纲要”)科目中主要指教师“讲故事”,在讲“故事”的同时,需要厘清‘事’背后的规律性与必然性。本文基于1022份有效问卷调查数据,探讨叙事能(试读)...
科学导报
2025年第58期
期刊目录
“机器小强”强在哪儿
世界最大直径水下盾构隧道贯通
让技术迭代与治理升级同频共振
太原锅炉集团有限公司院士领航 “碳”路全球
山西中铝华润有限公司:铝电解智能管控决策系统顺利投运
山西省公安机关多措并举打击犯罪成效显著
山西省古树名木保护科普宣传周启动
中北大学学子首获全国大学生化工实验大赛特等奖
太原市万柏林区科协举办安全急救科普讲座
中铁十二局首个博士创新工作室揭牌成立
力诺天润:中药药渣“变废为宝” 打造行业新标杆
探索科学 启迪智慧
山西省首届“智汇健康·悦享未来”交流大会召开
见证中国技术进阶的窗口
研究人员提出退役锂电协同尾渣升级回收策略
新型催化剂实现甲烷高选择性制乙酸
关键植物挥发物有助构建跨代防御“地下长城”
新型显微技术突破快速3D成像极限
“分子锁链”形全新稳定碳结构合成
走出一条中国特色城市现代化新路子的科学指引
以科技创新赋能制造企业高质量发展
纪焜:严规暖情,共谱安全“和声”
南网新能院:厚植科创产品生态,锻造创新发展引擎
多方协力,破解制造业用人难题
检验检测行业将迎来首届全国职业技能竞赛
全国青少年科技创新大赛进行大幅改革
山西圈粉“Z世代”
数字赋能 指触千年
袁旭临:笔墨春秋写丹心
数字文化产业激活万亿蓝海
山西省书协美协换届大会召开
“珍存铭志——平定县抗战实物书画个人收藏展”开展
中国特色社会主义发展中的马克思主义路径探讨
“两个结合”推进马克思主义中国化时代化的双重逻辑
生育友好型社会的政策困境与机制创新研究
马克思全面生产理论的出场与演进
反噬与优化
核心素养导向下初中历史课堂教学
叙事能力赋能“中国近现代史纲要”教学探索与思考
小学语文阅读教学与信息技术深度融合研究
人工智能推动小学语文教师课堂互动的模式创新
“文化赋能、科技支撑、机制保障”三位一体的中小学劳动教育高质量发展路径研究
数字资本主义下马克思劳动异化理论的新异化形态研究
恩格斯国家理论的当代阐释
新质生产力赋能乡村振兴的三重向度
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