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人工智能赋能思政课教学研究-科学导报2024年89期

人工智能赋能思政课教学研究

作者:潘贝贝 字体:      

随着人工智能技术的快速发展,其在教育领域的应用日益广泛。人工智能能够为思政课带来个性化教学、丰富教学资源等诸多益处,但也面临着技术应用不当等问题。为此,需要从教师培训、技术规范等多方面入手,以实现人工(试读)...

科学导报

2024年第89期