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探究式学习对小学生科学思维能力的影响研究-科学导报2024年45期

探究式学习对小学生科学思维能力的影响研究

作者：谭立涛字体：小中大

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关键词：探究式学习；小学科学；思维能力

一、探究式学习的内涵

探究式学习是以学生为主体，教师加强组织和引导，让学生经历有效探究和实践过程，从而促进学生科学核心素养得到发展。在传统教学中，教师往往（试读）...

科学导报

2024年第45期

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