学生发展是一个持续的、进阶的过程，教学的全过程都应该指向学生发展的“进阶”。所谓“学习进阶”，即指学生的认知程度在学习过程中不断进阶、升级，从简单到复杂、从低级到高级的学习过程。通过进阶式音乐教学策略（试读）...
登录
