当前,教育界对人工智能塑造中小学教育的议论颇多,甚至大有“一哄而起”之势。但是,人们不禁要问:什么是人工智能教育,其怎样塑造中小学教育?在中小学时期,其最主要的任务是什么?此举究竟是利大还是弊大?这些(试读)...