【摘 要】以真实问题为依托的语文跨学科主题学习，能激发学生的内驱力，引导其在多元的语文实践活动中，习得语文能力。以五年级跨学科主题学习“寻印长江”为例，可通过“自主规划学习任务，在规划中学习（试读）...
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