【摘 要】当前语文教学普遍追求“教得完整”，教学内容面面俱到，教学安排也十分紧凑。然而，“教得完整”不如“学得充分”。具体而言，教师可从“学习内容必须‘精’、学习时间必须‘足’、学习过程必须（试读）...
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