摘要：探索了数字化社区环境下继续教育的需求与适应性学习的应用，采用混合方法研究设计，结合定量问卷和定性访谈收集数据。结果显示，成人学习者追求继续教育的动机多样，包括提升职业技能、适应行业变化和个人兴趣（试读）...
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