• 简体   /   繁体
应用型高校“项目式”新形态课程与教材一体化研究与实践-教育教学论坛2024年13期

应用型高校“项目式”新形态课程与教材一体化研究与实践

作者:张铎 张慧丽 邵伟华 字体:      

[摘 要] 课程与教材是人才培养的基础和主要载体,在人才培养过程中起着关键作用。应用型高校的人才培养目标和方法有别于传统研究型高校。然而,目前应用型高校的课程与教材大多仍沿用研究型高校,并未做到与应用型(试读)...

教育教学论坛

2024年第13期