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苏格拉底曾说：“教育不是灌输，而是点燃。”这句话为小学数学教学提供深刻启示。当下小学数学课堂仍存在知识讲授方式单一、学生学习主动性不高的情况，难以支撑学生核心素养发展。逆向教学以学习目标为核心，（试读）...
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