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民族地区高校应用型人才培养模式的价值意蕴、现状、困境及对策-经济师2026年01期

民族地区高校应用型人才培养模式的价值意蕴、现状、困境及对策

作者:宋新亮 王爱红 王娟 宋新超 字体:      

中图分类号:F240

文献标识码:A

文章编号:1004-4914(2026)01-183-03

教育的目的在于促进人的全面发展,而人才培养的目的在于使人适应社会的需要,从而促进社会发展(李硕豪、耿乐乐,2017)。一直以来,民族地区(试读)...

经济师

2026年第01期