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“双减”政策下提升小学语文课堂教学效果的策略-家长·下2024年03期

“双减”政策下提升小学语文课堂教学效果的策略

作者:王静 字体:      

“双减”政策是教育部门整治负重教育现象和不公平教育现象的一记重拳,旨在减轻学生校外培训负担、校内作业负担。现代学生多是在负重教育下成长的,有补不完的课、做不完的作业、上不完的补习班。当学生校内作业负担(试读)...

家长·下

2024年第03期