摘要:随着教育信息化的快速发展,人工智能在提升高职院校课程思政教学效果方面展现出巨大潜力。本研究聚焦在目前高职课程思政教学中普遍存在的问题,探讨了人工智能如何有效整合进教学过程,以增强课程思政的吸引力(试读)...