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宏观上知同存异 微观处精甄细辨-高中生学习2024年09期

宏观上知同存异 微观处精甄细辨

作者:杜波 字体:      

近几年,高考诗歌鉴赏试题较多地涉及比较鉴赏,这一考查方式既是比较文学的“异同比较法”的体现,又符合新课标“以语文学科核心素养为纲,设计学习任务群”的要求,以学习任务为导向,明确问题导向,追求语言表达、(试读)...

高中生学习

2024年第09期