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在高中语文群文阅读中提高审美素养-高中生学习2024年05期

在高中语文群文阅读中提高审美素养

作者:魏丽 字体:      

群文阅读是一种系统性、整体性的阅读学习方法,与单篇文本阅读相对应,是以存在内在逻辑性、关联性的多文本为对象的阅读学习模式,学生拥有更多自主阅读、独立思考、合作探讨的机会。群文阅读课堂学习,让学生拥有自(试读)...

高中生学习

2024年第05期