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《荷花赋》主旋律之解读-当代音乐2026年04期
《荷花赋》主旋律之解读
作者：张伟国
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[关键词]汉剧；荷花赋；串调；民族调式
dzQiBeQ823Lq4iYYksnFUQQDnmaecwgr/GrD/lrvr2k=
当代音乐
2026年第04期
期刊目录
塔吉克族民歌体裁的多元形态研究
论舞台音乐剧唱腔对剧情推动的作用
人工智能赋能高校音乐教育的理论维度与模式探究
新媒体音乐剧场现象
新时代巴陵戏新编作品的探索与实践研究
定量化视角下的斯特拉文斯基晚期作品《阿贡》结构分析
以传统为基，打造粵剧与钢琴人才培养新态
多元化背景下高校音乐教育观念与价值探究
心流理论视域下音乐表演心理初探
音乐美学视域下音乐性内容与非音乐性内容的区分及再思考
基于五育融合的高职音乐鉴赏项目化教学模式构建
多元文化视域下高校民族器乐教育模式创新及推广路径探索
美育浸润背景下高校音乐教育策略分析
新媒体时代高职院校声乐教学模式创新探究
高职院校民乐合奏课程的教学模式与团队协作培养策略
高校音乐教育中多元文化融合的价值与实施路径研究
新时代美育背景下中学音乐教学情境创设的实践研究
双师课堂模式下音乐教育的教学策略与方法研究
审美感知的实践路径研究（下）
音乐教育专业学生职业技能竞赛对教学的反拨作用
如何在高职音乐教学中培养学生的审美素养
红色音乐文化在高职学生职业素养培养中的实践研究
浅谈豫剧流派豫东调的音乐风格及唱腔
凤阳民歌衬词衬腔的艺术表现探究
传统“花儿”音乐的现代转向
琴曲《醉渔唱晚》的发展、意境及价值探究
非遗视域下福泉阳戏的音乐文化价值探索
渠江号子的艺术特征
江苏西路淮剧音乐文化的地域特色、艺术价值与现代传承
文化自信视角下新时代民族音乐剧的创新与传播
国潮音乐视域下地方民歌活态传承的创新路径与实践研究
社交媒体矩阵助力传统筝乐在高校传播的策略研究
数智驱动下黑龙江省少数民族音乐的传播策略探究
斯特拉文斯基《管乐交响曲》第一部分的创作构思及形态分析
《大地之歌》中的声音叙事：节奏与自然音景的结合
浅析轻歌剧《风流寡妇》中咏叹调《维利亚之歌》的艺术特征和演唱技巧
里赫特与古尔德诠释巴赫作品的比较研究
浅析J·S·巴赫《降E大调奏鸣曲 BWV1031》曲式结构
《荷花赋》主旋律之解读
当代赋格创作的中国传统文化与西方音乐范式的融合
合唱作品《海韵》的音乐创作与指挥处理研究
论当代流行音乐作品中说唱与摇滚的结合效果研究
现代筝曲《恋春风》的声腔化演奏艺术与技巧研究
钢琴演奏中的音色变化与技巧研究
艺术歌曲《怀念曲》的音乐分析与演唱探究
混声合唱《小河淌水》声部训练与指挥分析
美声唱法在古诗词艺术歌曲中的演唱分析
流行音乐与民族民间音乐的相互借鉴与融合
东北民歌的曲调风格与演唱分析
筝曲《醉京斓》的京剧音乐元素融合与演奏表现研究
现场演唱与录音歌唱发声状态的异同探索
文化变迁与非遗传承：四川地区摩梭人甲搓舞的形态解码
高校舞蹈教学中表演控制能力的培养策略研究
20世纪中期竹笛的发展演变及其文化意象分析
实时电子音乐交互系统中的古筝即兴演奏模式研究
二胡移植作品的发展与反思
唢呐演绎《黑神话：悟空》：民族文化自信的多维诠释与当代音乐教育的创新实践
以文写音：《唱论》的文献价值与观演关系探析
瞿小松混合室内乐《MongDong》音响理念与设计
国产主旋律电影音乐的民族化表达与文化认同阐释
扬州民歌演唱教学专业化中的文旅资源整合与创新
高校音乐人才培养课程体系的产教融合路径研究
古筝学习对老年群体的情绪调节与社会参与作用研究
视唱练耳教学中融入广西本土民歌的路径研究
传统文化意境与音乐文化叙事的融合机制研究
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