摘要 目的：探索高职护生述情障碍潜在类别，并分析其影响因素。方法：采取便利抽样法，于2023年10月—11月纳入安徽省某高职院校2022级及2023级高职护生828人作为研究对象，采用一般资料调查表、中文版多伦多述（试读）...
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